Électricien/électricienne


Électricien/
électricienne

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Les électriciens travaillent sur des chantiers de construction neuve, de rénovation et d’entretien dans les habitations, les bureaux, les écoles et les usines. En Ontario, le métier d’électricien (bâtiment et entretien) (309A) est un métier à accréditation obligatoire; vous devez donc normalement commencer par travailler en tant qu’apprenti inscrit/apprentie inscrite et ensuite réussir l’examen de certificat de qualification. Les travaux d’électricité sont généralement confiés à un électricien agréé ou à une électricienne agréée, et tous les travaux doivent respecter les règles de sécurité et la réglementation en vigueur.

Les électriciens installent, réparent et vérifient les fils électriques, les luminaires, les prises de courant et les autres équipements électriques. Ils respectent le Code canadien de l’électricité et travaillent avec prudence à assurer l’alimentation électrique et à prévenir les risques électriques, garantissant ainsi la sécurité et l’alimentation des habitations, des bâtiments et des lieux de travail par l’installation et la réparation des systèmes électriques dans les règles de l’art. Les électriciens peuvent travailler sur des chantiers de construction, sur des installations de technologies renouvelables, dans le secteur de la production d’électricité ou sur de grands projets d’infrastructure. Les débouchés professionnels peuvent comprendre des postes dans la maintenance, l’inspection, la gestion de projets ou des domaines spécialisés comme l’automatisation et les systèmes énergétiques émergents.

Informations sur le salaire
Fourchette de rémunération : de 41 600 $ à 105 000 $ par année (pour un poste équivalent temps plein en Ontario).
Salaire moyen : environ 70 700 $ par année (salaire médian en Ontario).

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Respecter le Code canadien de l’électricité : installer des systèmes électriques conformes au Code canadien de l’électricité et qui satisfont aux inspections.
  • Protéger les personnes : garantir la sécurité de tous en prévenant les électrocutions, les incendies et les dommages matériels.
  • Résoudre les problèmes : rétablir l’alimentation et résoudre rapidement les problèmes afin de réduire les temps d’arrêt.
  • Avoir le sens de l’organisation : travailler proprement et garder les outils, le matériel et les documents bien rangés.

TÂCHES QUOTIDIENNES

  • Lire des plans, des schémas électriques et des spécifications afin de planifier le tracé des câbles électriques.
  • Installer, remplacer et réparer les câbles, les prises, les interrupteurs, les luminaires et les panneaux électriques.
  • Mesurer, couper, plier et installer des conduits et des chemins de câbles.
  • Raccorder et épisser des câbles et réaliser les raccordements des conducteurs dans les boîtiers et les panneaux électriques.
  • Vérifier les circuits et les équipements à l’aide de multimètres afin de confirmer qu’ils sont sécuritaires.
  • Dépanner les problèmes électriques, détecter les défaillances et remplacer les pièces endommagées.
  • Travailler avec les autres corps de métier et expliquer les travaux à effectuer sur le chantier.
  • Tenir des registres sommaires des travaux effectués et respecter les procédures de verrouillage et d’étiquetage ainsi que les autres mesures de sécurité.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

  • Études : Un diplôme d’études secondaires est généralement requis.
  • Formation spéciale : Suivre un programme d’apprentissage d’une durée de 4 à 5 ans comprenant une formation en milieu professionnel rémunérée et une formation technique en classe. Les apprentis apprennent les techniques de câblage, les principes de l’électricité, les consignes de sécurité, ainsi que la lecture des plans et le respect des normes.
  • Attestations supplémentaires : En Ontario, il faut généralement être titulaire d’un certificat de qualification d’électricien (par exemple, la certification 309A). La mention Sceau rouge peut vous permettre de travailler partout au Canada. De nombreux employeurs exigent une formation sur le travail en hauteur, sur le SIMDUT et en secourisme/RCR.

EXIGENCES DU POSTE

Compétences techniques

  • Lire et utiliser des plans, des schémas électriques et le Code canadien de l’électricité.
  • Installer et réparer des panneaux électriques, des disjoncteurs, des interrupteurs, des prises électriques et des luminaires.
  • Utiliser des outils à main, des outils électriques, des cintreuses de conduit et du matériel de tirage de câbles.
  • Effectuer des tests et des dépannages à l’aide d’appareils de mesure (par exemple, un multimètre).
  • Respecter les procédures de verrouillage et d’étiquetage ainsi que les consignes de sécurité au travail.

Autres compétences

  • Résolution de problèmes et prise de décision : repérer et réparer des problèmes électriques tout en restant calme.
  • Sécurité et souci du détail : respecter les consignes de sécurité et être attentif aux détails.
  • Compétences en communication et interpersonnelles : communiquer clairement avec les clients, les supérieurs hiérarchiques et les autres employés.
  • Aptitude physique : avoir la force et l’endurance nécessaires pour rester debout, grimper dans une échelle et soulever des charges en toute sécurité.
  • Organisation et gestion du temps : planifier le travail et terminer les tâches dans les délais impartis.
  • Travailler sous pression : être capable de garder son calme dans les situations difficiles.

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Soudeur/soudeuse


Soudeur/
soudeuse

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Les soudeurs travaillent dans de nombreux secteurs, notamment celui de l’énergie, où ils contribuent à la construction et à l’entretien des infrastructures nécessaires à la production et à la distribution d’énergie électrique. Leurs compétences sont essentielles à la sécurité, à la solidité et à la fiabilité des systèmes critiques. À mesure que le secteur de l’énergie se développe, les soudeurs continueront de jouer un rôle essentiel dans la construction et l’entretien des équipements indispensables à son bon fonctionnement.

Les soudeurs assemblent, découpent et façonnent des pièces métalliques afin de fabriquer et de réparer des produits, des équipements et des structures. Ils lisent des plans et des instructions, utilisent différentes techniques de soudage et vérifient leurs travaux pour garantir la sécurité et la qualité.

Informations sur le salaire
Fourchette de rémunération : de 43 680 $ à 85 862 $ par année
Salaire moyen : environ 58 240 $ par année

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Souder : concevoir, fabriquer ou réparer des pièces métalliques répondant à des normes élevées en matière de sécurité et de qualité.
  • Faire preuve de flexibilité : utiliser différentes méthodes de soudage selon les exigences du travail.
  • Faire preuve de prudence : respecter les règles de sécurité pour se protéger et protéger les autres.

TÂCHES QUOTIDIENNES

  • Lire et comprendre des plans, des dessins techniques et des instructions de soudage.
  • Utiliser des outils et des machines de soudage, du métal d’apport, de la chaleur ou de la pression pour assembler des pièces métalliques.
  • Travailler le métal pour découper des pièces, réaliser des formes et les assembler afin de fabriquer et de créer des produits.
  • Réparer le métal endommagé en ajoutant de nouvelles couches.
  • Vérifier ou inspecter les soudures pour s’assurer de leur solidité et de leur finition.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

  • Études : Un diplôme d’études secondaires et la réussite d’un programme d’apprentissage de trois ans OU une combinaison de trois ans d’expérience de travail dans le métier et de formations de niveau collégial ou professionnel.
    • Avoir accumulé un total de 6 000 heures (environ trois ans), dont 5 280 heures d’expérience professionnelle en milieu de travail et 720 heures de formation en classe.
    • Par la suite, vous devez obtenir une note d’au moins 70 % à l’examen de Métiers spécialisés Ontario pour obtenir votre certificat de qualification.
  • Formation spéciale : Une certification en soudage du Groupe CWB (Bureau canadien de soudage) ou de l’American Society of Mechanical Engineers peut être exigée pour certains travaux de soudage.
  • Attestations supplémentaires : Sceau rouge (facultative), microcertifications du Groupe CWB, secourisme d’urgence ou général, SIMDUT, accès aux espaces clos, programme de formation sur la sécurité dans la construction (Construction Safety Training System, CSTS), formation sur la sécurité appliquée à la construction de pipelines (Pipeline Construction Safety Training, PCST).

EXIGENCES DU POSTE

Compétences techniques

  • Travailler avec vos mains et des outils, des machines ou de l’équipement.
  • Réaliser différentes techniques de soudage, comme le soudage à l’arc avec électrode enrobée, le soudage à l’arc sous gaz avec fil plein, le soudage à l’arc sous gaz inerte avec électrode de tungstène (TIG), le soudage à l’arc avec fil fourré et le soudage au gaz oxygéné.
  • Avoir de bonnes compétences en mathématiques, en lecture et en interprétation de plans.
  • Faire preuve de rigueur pour l’inspection et l’entretien de la zone de travail et du matériel de soudage.
  • Maîtriser différentes techniques de soudage, comme le soudage MIG, TIG, à l’électrode enrobée et à fil fourré.

Autres compétences

  • Sécurité et sensibilisation : respecter les consignes de sécurité et les instructions de travail tout en restant attentif à son environnement.
  • Compétences physiques et précision : posséder une bonne coordination œil-main et être capable d’effectuer des tâches physiques de manière sécuritaire.
  • Travail d’équipe : être apte à travailler avec les autres.
  • Capacité d’adaptation : être apte à utiliser ou à apprendre à utiliser de nouveaux outils et appareils.
  • Fiabilité : être fiable dans l’exécution de son travail et le respect des consignes de sécurité.

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Chaudronnier/chaudronnière


Chaudronnier/
chaudronnière

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Les chaudronniers travaillent dans de nombreux environnements, notamment sur des chantiers de construction, dans des ateliers de fabrication, à bord de navires et dans des installations énergétiques, où ils contribuent à la création et à l’entretien des infrastructures essentielles nécessaires à la production d’électricité et aux activités industrielles. Leur travail est essentiel au fonctionnement sûr et efficace des usines, des centrales et des systèmes énergétiques. Avec la croissance de la demande en énergie et du développement industriel, les chaudronniers qualifiés continueront de jouer un rôle essentiel dans le soutien de ces secteurs importants.

Les chaudronniers construisent, installent et réparent des chaudières, des réservoirs et des récipients sous pression destinés à contenir de l’eau, de la vapeur, du pétrole ou du gaz. Ils lisent des plans, découpent, façonnent et soudent des pièces métalliques lourdes et mettent à l’essai les systèmes afin d’en garantir la sécurité et la fiabilité.

Informations sur le salaire
Fourchette de rémunération : de 53 000 $ à 113 000 $ par année.
Salaire moyen : environ 76 000 $ par année.

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Fabriquer : construire des systèmes sous pression, des chaudières et des réservoirs solides et sécuritaires dans le respect des normes de sécurité.
  • Préparer : lire des dessins et des plans pour comprendre comment les pièces doivent être fabriquées.
  • Mettre à l’essai les systèmes : effectuer des vérifications pour s’assurer de leur étanchéité et de leur bon fonctionnement.
  • Faire preuve de prudence : respecter les règles de sécurité lors de l’utilisation d’équipements lourds.
  • Entretenir : Contribuer à garantir le bon fonctionnement et la sécurité des bâtiments, des usines et des systèmes énergétiques.

TÂCHES QUOTIDIENNES

  • Lire et interpréter les plans afin de planifier les travaux.
  • Mesurer et marquer le métal avant de le couper et de le plier.
  • Utiliser de grandes machines pour découper, façonner et former le métal.
  • Souder des pièces métalliques pour fabriquer de grandes structures.
  • Utiliser des grues et des palans pour soulever et déplacer des pièces lourdes.
  • Mettre à l’essai les nouveaux systèmes et réparer le matériel endommagé au besoin.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

  • Études : Un diplôme d’études secondaires et la réussite d’un programme d’apprentissage de trois ou quatre ans OU une combinaison de quatre ans d’expérience de travail dans le métier et de formations de niveau collégial ou professionnel en chaudronnerie.
    • Avoir accumulé un total de 6 600 heures (environ quatre ans), dont 5 880 heures d’expérience professionnelle en milieu de travail et 720 heures de formation en classe.
    • Par la suite, vous devez obtenir une note d’au moins 70 % à l’examen de Métiers spécialisés Ontario pour obtenir votre certificat de qualification.
  • Formation spéciale :
    • Des formations de perfectionnement des compétences dispensées par le centre de formation de votre syndical local sur des sujets comme la sécurité, la soudure, le levage, la supervision, etc.
    • Les chaudronniers qui travaillent dans des installations nucléaires doivent obtenir le statut de travailleur qualifié/travailleuse qualifiée du nucléaire (TQN), qui comprend deux volets : le statut de « travailleur/travailleuse du secteur nucléaire » et la « certification et qualification du personnel ». Ce statut peut être obtenu en collaboration avec le syndicat et l’employeur. Une fois le statut TQN obtenu, vous disposerez d’un titre attestant de votre aptitude à être exposé aux rayonnements, et vous recevrez une formation professionnelle qui vous permettra de travailler dans une centrale nucléaire.
  • Attestations supplémentaires : Sceau rouge (facultatif)

EXIGENCES DU POSTE

Compétences techniques

  • Avoir de bonnes compétences en mathématiques, et être capable d’utiliser des rapporteurs d’angle, des compas, des instruments de dessin ou des gabarits pour effectuer des mesures.
  • Travailler avec ses mains, des outils électriques et des machines de travail de pièces de métal lourdes, comme des plieuses, des laminoirs, des cisailles, des chalumeaux coupeurs et des perceuses à colonne.
  • Maîtriser diverses compétences, comme le soudage, le montage et le levage.

Autres compétences

  • Sécurité et sensibilisation : respecter les consignes de sécurité, porter des équipements de protection et rester attentif à son environnement.
  • Travail d’équipe et communication : être apte à travailler avec les autres et communiquer clairement.
  • Résolution de problèmes et souci du détail : repérer et corriger les problèmes avec minutie.
  • Aptitude physique et flexibilité : être capable d’effectuer des tâches physiquement exigeantes dans divers contextes.
  • Capacité d’adaptation et d’apprentissage : être apte à apprendre de nouvelles compétences et à utiliser de manière sécuritaire des outils.

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Agent de sécurité armé/agente de sécurité armée


Agent de sécurité armé/
agente de sécurité armée

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Les agents de sécurité sont généralement affectés à des sites à haut risque (par exemple : centrales nucléaires, sites où de l’argent est transporté et manipulé, propriétés de grande valeur ou sites faisant l’objet de menaces avérées). Ils travaillent le plus souvent pour des entreprises de sécurité agréées et sont tenus de respecter des consignes claires et les lois en vigueur. Il est obligatoire de posséder un permis d’agent de sécurité valide délivré par l’Ontario. Au Canada, le port d’une arme à feu à autorisation restreinte dans le cadre de son travail nécessite une autorisation de port délivrée par le Programme canadien des armes à feu, ainsi qu’un permis d’armes à feu approprié. En Ontario, les agents de sécurité armés en service sont également tenus d’avoir en tout temps en leur possession leur autorisation de port d’arme et leur permis d’armes à feu, et de les présenter sur demande.

Les agents de sécurité armés assurent la protection des personnes, des biens et des objets de valeur dans les lieux nécessitant une sécurité renforcée, comme les centrales nucléaires, les propriétés de grande valeur, les sites où sont manipulés ou transportés de l’argent ou encore les sites faisant l’objet de menaces avérées. Ils effectuent des rondes de surveillance et de la vidéosurveillance, contrôlent les accès, interviennent en cas d’incident et rédigent des rapports. Ils sont autorisés à porter une arme à feu uniquement lorsque leur fonction et leur permis le permettent, et ils sont soumis à des règles de sécurité et à une législation strictes. Les agents de sécurité armés contribuent au secteur de l’énergie en protégeant contre les menaces et les accès non autorisés aux installations importantes, comme les centrales électriques. Leur travail est essentiel au bon fonctionnement et à la sécurité des sites. À mesure que le secteur de l’énergie se développe, la demande en agents de sécurité armés qualifiés continuera d’augmenter.

Informations sur le salaire
Fourchette de rémunération : de 36 600 $ à 72 500 $ par année (pour un poste équivalent temps plein en Ontario).
Salaire moyen : environ 41 600 $ par année (salaire médian en Ontario).

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Effectuer de la prévention : prévenir les dommages et les pertes.
  • Assurer la protection : veiller à la sécurité du site et respecter toutes les procédures.
  • Réagir : intervenir rapidement et de manière sécuritaire en cas d’urgence.
  • Faire rapport : produire des rapports clairs pour appuyer les mesures de suivi et les enquêtes.

TÂCHES QUOTIDIENNES

  • Assister à une séance d’information en début de quart, passer en revue les consignes du poste et vérifier l’équipement (radio, gilet pare-balles, caméra corporelle, clés).
  • Effectuer des rondes de sécurité à pied ou en voiture et repérer toute activité dangereuse ou suspecte.
  • Faire de la vidéosurveillance et gérer les systèmes d’alarme et de contrôle d’accès.
  • Vérifier les portes, les barrières et les zones sécurisées; signaler tout danger ou tout dommage.
  • Contrôler l’accès : vérifier l’identité, tenir un registre des visiteurs et gérer les livraisons.
  • Intervenir en cas d’incident (vol, bagarre, urgence médicale, alarme incendie) et appeler la police ou les services d’urgence si nécessaire.
  • Communiquer avec calme pour désamorcer les situations; n’utiliser la force qu’en cas de nécessité et dans le respect de la loi.
  • Participer à des exercices d’urgence, à des simulations et à des formations obligatoires.
  • Rédiger des rapports d’incident clairs et tenir un registre de quart précis.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

  • Études : au minimum, un diplôme d’études secondaires ou l’équivalent.
  • Formation spéciale : pour obtenir un permis d’agent de sécurité en Ontario, il faut suivre une formation de base approuvée (d’une durée minimale de 40 heures), obtenir un numéro d’achèvement de la formation et réussir l’examen pour les agents de sécurité et les enquêteurs privés de l’Ontario avant de faire le dépôt de la demande.
  • Attestations supplémentaires : une vérification de casier judiciaire et d’affaires judiciaires est requise pour toute demande de permis en Ontario. Pour tout travail nécessitant une arme, vous devez suivre une formation sur l’usage et le maniement sécuritaires des armes à feu et être titulaire d’un permis d’armes à feu. Pour tout travail nécessitant le port d’une arme à feu à autorisation restreinte, une autorisation de port est requise. Les employeurs exigent souvent une formation en secourisme et en réanimation cardiorespiratoire. Une formation sur le recours à la force et les techniques de désescalade est souvent exigée pour les postes armés.

EXIGENCES DU POSTE

Compétences techniques

  • Manipulation et rangement sécuritaires des armes à feu (respect des règles de l’employeur et de l’autorisation de port).
  • Compétences en matière de ronde de sécurité et bon sens de l’observation (capacité à repérer rapidement les risques).
  • Vidéosurveillance et surveillance des alarmes.
  • Contrôle de l’accès (vérification des pièces d’identité, enregistrement des visiteurs, contrôle des clés).
  • Communications radio et téléphoniques et production de rapports d’incident.

Autres compétences

  • Compétences en communication et interpersonnelles : être en mesure de s’exprimer clairement et de garder son calme lors du travail avec les autres.
  • Gestion des conflits et prise de décision : savoir gérer les problèmes en toute sécurité et prendre les bonnes décisions.
  • Conduite professionnelle : faire preuve d’honnêteté et respecter les règles et les procédures.
  • Aptitude physique : être capable de rester vigilant, de se déplacer rapidement et d’effectuer de longues journées de travail.
  • Organisation et gestion du temps : pouvoir effectuer un suivi des tâches et produire des rapports dans les délais impartis.
  • Travailler sous pression : être capable de garder son calme dans les situations difficiles.

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Gestionnaire de la chaîne d’approvisionnement


Gestionnaire de la chaîne d’approvisionnement

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Le besoin de gestionnaires de la chaîne d’approvisionnement au Canada est constant, avec de bonnes possibilités d’emploi dans de nombreux domaines. En effet, les entreprises ont besoin d’aide pour organiser le transfert de produits et de matériaux, et les nouvelles technologies rendent ce processus de plus en plus efficace.

Les gestionnaires de la chaîne d’approvisionnement peuvent travailler dans de nombreux secteurs, dont la fabrication, la production d’énergie, le commerce de détail et les transports. Ils ont également la possibilité d’accéder à des postes de niveau supérieur, comme ceux de directeur de l’approvisionnement ou de gestionnaire de la logistique. Le poste de gestionnaire de la chaîne d’approvisionnement est important, car il permet aux entreprises d’économiser de l’argent et d’accroître l’efficacité de leurs activités.

Le gestionnaire de la chaîne d’approvisionnement a pour mandat d’aider son organisation à réussir en prenant des décisions d’achat intelligentes. Ils établissent des relations solides avec des vendeurs qui offrent des produits de grande qualité et mettent sur pied des structures organisées visant à atteindre des objectifs généraux.

Informations sur le salaire
Fourchette de rémunération : de 79 996 à 178 276 $ par année
Salaire moyen : environ 116 272 $ par année

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Planifier et organiser : planifier et gérer la façon dont une organisation achète des matériaux, des outils, des services, etc.
  • Fixer des règles : créer et suivre des règles relatives à l’achat et veiller à ce que le budget soit utilisé à bon escient.
  • Sélectionner des fournisseurs : trouver des entreprises ou des personnes qui vendent les articles ou les services nécessaires et nouer des relations de travail avec elles.
  • Conclure des ententes : négocier les contrats d’achat et prendre en main leur gestion en veillant à ce que toutes les parties en respectent les modalités.
  • Diriger une équipe : former une équipe en embauchant le personnel approprié et aider les membres à donner le meilleur d’eux-mêmes.

TÂCHES QUOTIDIENNES

  • Organiser les activités d’achat et résoudre les problèmes possibles avec les vendeurs;
  • Veiller à ce que les règles en matière d’achat soient respectées;
  • Consigner les détails sur les outils ou les articles nécessaires;
  • Gérer les ententes avec les vendeurs pour conclure le meilleur marché possible.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

  • Études : diplôme universitaire en affaires, en commerce ou dans un domaine connexe.
  • Formation et accréditation : une formation spécialisée en gestion de la chaîne d’approvisionnement et le titre de professionnel en gestion de la chaîne d’approvisionnement (PGCA) ne sont pas toujours requis, mais constituent des atouts.
  • Autres exigences : il faut généralement avoir quelques années d’expérience dans le domaine des achats ou de la chaîne d’approvisionnement avant d’atteindre le poste de gestionnaire.

EXIGENCES DU POSTE

Compétences techniques

  • Gestion des ressources : gérer les ressources matérielles et financières pour optimiser les activités d’achat.
  • Négociation de contrats : négocier efficacement de manière à parvenir à des conditions favorables pour l’organisation.

Autres compétences

  • Gestion du temps : hiérarchiser les tâches de manière à respecter les délais de manière efficace.
  • Réflexion analytique : évaluer la performance des fournisseurs et analyser les coûts afin d’améliorer les activités.
  • Leadership : former et diriger une équipe de manière à atteindre les objectifs du service.
  • Communication : nouer et entretenir de solides relations avec les fournisseurs et les parties prenantes.

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Conseiller/conseillère en relations avec les intervenants


Conseiller/
conseillère en relations avec les intervenants

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Au fur et à mesure que les entreprises canadiennes accordent de plus en plus d’importance à la responsabilité, à la création de liens avec leurs collectivités et à la gestion de leur image publique, le besoin de conseillers en relations avec les intervenants augmente. Les organisations dans de nombreux secteurs d’activité comprennent que les bonnes relations avec les intervenants sont indispensables à la réussite. Le rôle présente non seulement d’excellentes perspectives d’emploi, mais aussi de bonnes possibilités d’avancement professionnel, car la structure des organisations se développe et se complexifie constamment alors que les gestionnaires âgés prennent leur retraite.

Les conseillers en relations avec les intervenants établissent des relations solides avec des partenaires clés, dont le gouvernement, les investisseurs et le public, pour aider l’organisation à atteindre ses objectifs, en veillant à ce que la communication entre les parties soit claire et transparente. Ils répondent aux préoccupations et cherchent à renforcer la confiance du public à l’égard de l’organisation.

Informations sur le salaire
Fourchette de rémunération : de 50 000 à 110 000 $ par année
Salaire moyen : environ 75 000 $ par année

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Établissement de relations : créer et mettre en œuvre des plans visant à nouer de bonnes relations avec les partenaires importants (intervenants).
  • Communication : effectuer des recherches pour comprendre les besoins, les préoccupations et les intérêts des intervenants de manière à orienter la communication. Jouer le rôle d’intermédiaire entre l’organisation et les intervenants, en veillant à la clarté des communications entre les parties et à la transparence du travail concerté.
  • Collaboration : organiser des réunions, des ateliers et des discussions publiques pour mobiliser les personnes concernées et mettre en commun des idées.
  • Rapports et présentations : préparer des rapports, des présentations et d’autres documents pour appuyer le travail des intervenants.
  • Relations avec les médias : gérer la communication de l’organisation avec les médias de manière à améliorer sa réputation.
  • Suivi des tendances : surveiller les tendances et les changements de politiques et donner des conseils utiles connexes.

TÂCHES QUOTIDIENNES

  • Communiquer avec les intervenants dans le cadre de réunions ou d’événements publics ou à l’aide de courriels;
  • Créer des documents pour appuyer les plans de mobilisation;
  • Surveiller les attitudes du public et des médias pour déceler rapidement les problèmes;
  • Organiser des activités pour recueillir les commentaires des intervenants;
  • Offrir des conseils sur la façon de répondre aux préoccupations des intervenants et sur les possibilités de mobilisation.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

  • Études : un diplôme universitaire ou collégial en commerce, en relations publiques, en communications, en sciences politiques ou dans un domaine semblable est habituellement requis.
  • Formation : une formation supplémentaire en mobilisation des intervenants, en communications d’entreprise ou en relations publiques peut constituer un atout.

EXIGENCES DU POSTE

Compétences techniques

  • Mobilisation des intervenants : établir et maintenir de bonnes relations avec différents groupes.
  • Communication stratégique : savoir créer des messages qui correspondent aux objectifs de l’organisation.
  • Relations publiques : être aguerri dans la gestion des communications avec les médias, des relations publiques et de la réputation des entreprises.

Autres compétences

  • Persuasion : savoir influencer l’opinion et les décisions des intervenants.
  • Communication : détenir de solides compétences en communication orale et écrite afin de communiquer avec les intervenants et rédiger des rapports.
  • Organisation : être en mesure de gérer simultanément plusieurs projets et activités liés aux intervenants.
  • Réflexion analytique : comprendre les besoins des intervenants et établir de bons plans pour interagir avec eux.
  • Souci du détail : s’assurer que les communications et les rapports sont exempts d’erreurs.

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Coordonnateur/coordonnatrice du recrutement


Coordonnateur/
coordonnatrice du recrutement

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La demande de coordonnateurs du recrutement est modérée dans la plupart des provinces canadiennes. Le Nouveau-Brunswick offre les meilleures perspectives, mais il y a aussi des postes à pourvoir dans des régions comme la Colombie-Britannique, l’Ontario et le Québec. À mesure que les entreprises prennent de l’expansion, elles ont besoin de coordonnateurs du recrutement pour trouver de nouveaux candidats. Des emplois continueront donc à s’offrir à eux dans de nombreux secteurs, comme ceux des soins de santé, du commerce de détail et de la technologie.

Les coordonnateurs du recrutement aident les entreprises à trouver les bons candidats pour les postes à pourvoir. Ils gèrent le processus de recrutement pour s’assurer qu’il se déroule rapidement et sans heurts, aident à l’accueil des nouveaux travailleurs et tiennent à jour les dossiers des employés.

Informations sur le salaire
Fourchette de rémunération : de 37 440 à 110 240 $ par année
Salaire moyen : environ 68 640 $ par année

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Trouver et embaucher du personnel : contribuer à la recherche et à l’embauche des personnes les plus aptes à occuper des postes au sein de l’entreprise.
  • Afficher les postes : rédiger et diffuser des offres d’emploi pour aviser les gens des postes à pourvoir.
  • Examiner les demandes et mener des entretiens : examiner les demandes d’emploi et organiser des entretiens de recrutement pour évaluer l’aptitude des candidats.
  • Aider les personnes nouvellement embauchées : accueillir les nouveaux membres du personnel en leur montrant les lieux, en les aidant à remplir les documents et en les présentant à leur équipe.
  • Faire le suivi de l’information : conserver les informations relatives aux membres du personnel, comme leurs coordonnées et leur poste, avec des commentaires connexes.
  • Collaborer avec la direction : travailler de concert avec les gestionnaires pour mieux comprendre les postes à pourvoir et aider à embaucher les bons candidats.

TÂCHES QUOTIDIENNES

  • Publier des offres d’emploi pour attirer les demandeurs d’emploi;
  • Examiner les curriculum vitæ et les candidatures;
  • Organiser des entretiens avec les candidats potentiels;
  • Aider les nouveaux employés à remplir les documents administratifs et à suivre la formation nécessaire;
  • Collaborer avec les gestionnaires pour connaître les postes à pourvoir;
  • Conserver les données relatives aux employés.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

  • Études : un diplôme d’études secondaires est requis. Un diplôme collégial ou universitaire en ressources humaines, en affaires ou dans un domaine connexe est préférable.
  • Formation et accréditation : certains employeurs pourraient exiger une certification spéciale en ressources humaines, comme celle de conseiller/conseillère en ressources humaines agréé/agréée (CRHA).
  • Expérience : l’expérience dans le domaine du recrutement ou du travail administratif est un atout, mais n’est pas nécessaire dans tous les cas.

EXIGENCES DU POSTE

Compétences techniques

  • Compétences de recrutement : savoir afficher des offres d’emploi, examiner les curriculum vitæ et mener des entretiens avec les candidats.
  • Compétences informatiques : utiliser des sites Web de recherche d’emploi, le courrier électronique et les logiciels de gestion des RH.

Autres compétences

  • Souci du détail : vérifier attentivement les curriculum vitæ et consigner les données dans les dossiers avec exactitude.
  • Organisation : gérer de nombreux candidats et entretiens en même temps.
  • Résolution de problèmes : régler les problèmes pouvant survenir pendant l’embauche.
  • Communication : communiquer clairement avec les candidats, les gestionnaires et les membres du personnel.
  • Travail d’équipe : bien collaborer avec les autres membres de l’équipe des RH et avec les gestionnaires.
  • Service à la clientèle : guider les candidats tout au long du processus d’embauche en répondant à leurs questions.

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Technicien/technicienne de radioprotection


Technicien/
technicienne de radioprotection

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Il existe un besoin constant de techniciens de radioprotection au Canada, car ils aident à assurer la sécurité des lieux de travail et veillent au respect de règles importantes. Ils jouent un rôle prépondérant dans des domaines comme l’énergie nucléaire, les soins de santé et les industries où l’on manipule des matières radioactives. Alors que les entreprises et les organisations continuent de mettre l’accent sur la sécurité des travailleurs et des citoyens, elles auront besoin de professionnels qualifiés pour veiller au respect des règlements pertinents.

Les techniciens de radioprotection veillent au respect des règlements du milieu de travail en matière de santé et de sécurité, notamment dans le domaine de la radioprotection. Ils contribuent à prévenir les dangers, à gérer les risques et à créer un milieu de travail sécuritaire.

Informations sur le salaire
Fourchette de rémunération : de 51 500 à 124 000 $ par année
Salaire moyen : environ 85 000 $ par année

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Contrôles de sécurité : diriger les vérifications et les enquêtes de sécurité ayant trait aux préoccupations, aux incidents ou aux accidents en matière de sécurité ou y prendre part; surveiller l’intensité du rayonnement sur le lieu de travail.
  • Inspection du lieu de travail : effectuer une inspection des lieux de travail pour s’assurer que l’équipement, le matériel et les processus de travail sont sécuritaires pour les employés.
  • Formation en santé et sécurité : créer et mettre en œuvre des programmes en matière de santé et de sécurité avec des règles et des formations connexes pour réduire les risques et assurer la sécurité des travailleurs.
  • Sensibilisation du public : sensibiliser les employeurs, les employés et le public à l’importance de la sécurité sur le lieu de travail.
  • Collaboration : collaborer avec les décideurs et les travailleurs pour veiller au respect universel des lois sur la santé et la sécurité.

TÂCHES QUOTIDIENNES

  • Vérifier les niveaux de rayonnement et inspecter les lieux de travail pour assurer la sécurité;
  • Trouver des façons de réduire l’exposition et d’éviter les accidents;
  • Expliquer aux travailleurs et aux employeurs les pratiques exemplaires en matière de santé et de sécurité à adopter;
  • Veiller au respect des règles de santé et de sécurité sur le lieu de travail;
  • Rédiger des rapports sur les vérifications de sécurité et formuler des recommandations;
  • Répondre aux préoccupations en matière de sécurité et mener une enquête sur tout accident impliquant une exposition aux rayonnements.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

  • Études : baccalauréat ou diplôme collégial dans un domaine connexe.
  • Formation spécialisée : une formation spécialisée en radioprotection est requise. OPG offre des programmes en opérations nucléaires et hydroélectriques, dont certains comprennent une formation pertinente en matière de sécurité.
  • Certifications : la certification par des organismes reconnus, comme le National Registry of Radiation Protection Technologists, peut venir à l’appui des qualifications.

EXIGENCES DU POSTE

Compétences techniques

  • Connaissances en matière de sécurité sur le lieu de travail : savoir repérer et évaluer les risques pour la santé et la sécurité.
  • Surveillance du rayonnement : savoir mesurer et réduire l’exposition aux rayonnements.
  • Mise en application de la conformité : veiller au respect des règles.

Autres compétences

  • Leadership : aider à diriger les équipes et veiller à la connaissance universelle des règles de sécurité.
  • Communication : parler et écrire clairement aux fins de préparation de rapports de sécurité et de formation.
  • Réflexion analytique : évaluer les risques et suggérer les meilleures mesures de sécurité.
  • Souci du détail : s’assurer que les rapports et les documents de sécurité sont exacts.

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Chargé/chargée de projet


Chargé/
chargée de projet

Organiser
Réfléchir

Tant qu’il y aura des projets à réaliser, on aura besoin de chargés de projet pour veiller à ce que le travail soit effectué dans le respect des délais et du budget et de la façon la plus efficace possible. Les chargés de projet sont très recherchés dans les hôpitaux, le secteur public, les secteurs de la construction et de l’énergie, et de nombreux autres domaines. Ils peuvent mener une carrière stable à long terme en accédant à des postes de plus haut niveau au fil de la croissance de leur entreprise ou organisation.

Les chargés de projet jouent un rôle dans le bon déroulement des projets et le fonctionnement efficace des organisations en structurant les tâches, en veillant au respect des règles et des lignes directrices, en gérant le matériel et en s’assurant que tous les membres du personnel travaillent efficacement.

Informations sur le salaire
Fourchette de rémunération : de 41 600 à 91 728 $ par année
Salaire moyen : environ 58 323 $ par année

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Planification et organisation de projet : planifier et organiser le travail dans le cadre du projet afin qu’il se déroule sans heurts et en toute efficacité.
  • Gestion d’équipe : déterminer les tâches à accomplir, les attribuer aux travailleurs et veiller à leur réalisation dans les délais impartis.
  • Coordination du matériel : gérer les fournitures destinées aux projets, le matériel de nettoyage et l’équipement de sécurité.
  • Application des règles : veiller à la conformité des dossiers de projet et des renseignements importants consignés aux règles et aux lignes directrices.
  • Rédaction de rapports : examiner le déroulement du projet et rédiger des rapports sur l’état d’avancement, les budgets et les plans.

TÂCHES QUOTIDIENNES

  • Attribuer des tâches aux membres du personnel et superviser leur progression;
  • Veiller à ce que le personnel respecte les règles;
  • Résoudre les problèmes qui se posent dans le cadre du projet;
  • Faire le suivi des fournitures et rédiger des rapports connexes.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

  • Études : un diplôme d’études secondaires est requis. Un diplôme collégial ou universitaire en administration des affaires ou en administration publique peut être nécessaire pour certains postes.
  • Attestations : un certificat spécial de gestion de projets pourrait également être nécessaire.

EXIGENCES DU POSTE

Compétences techniques

  • Planification et organisation de projet : faire le suivi des tâches pour s’assurer qu’elles sont effectuées conformément au plan et dans les délais impartis.
  • Administration : savoir gérer les budgets, les contrats et l’approvisionnement dans le cadre du projet pour assurer le bon fonctionnement.

Autres compétences

  • Gestion du temps : planifier et utiliser judicieusement son temps pour respecter les échéances.
  • Résolution de problèmes : trouver des façons d’améliorer le déroulement des projets et veiller à ce qu’ils respectent les règles.
  • Leadership : guider et soutenir l’équipe en veillant à sa cohésion.
  • Communication : communiquer les mises au point et expliquer les plans de manière claire aux travailleurs et aux autres personnes concernées.

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Analyste de systèmes d’information


Analyste de systèmes d’information

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Organiser
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Au fur et à mesure que les organisations utilisent des systèmes d’information de plus en plus complexes, le besoin d’analystes de systèmes d’information s’intensifie. Ils sont notamment nécessaires dans des secteurs comme les services financiers, les services publics, les soins de santé et le commerce électronique, qui comptent sur des systèmes de TI solides. Comme des évolutions numériques se produisent dans de nombreux secteurs, les analystes qui savent améliorer l’interaction entre les systèmes sont très recherchés.

Les analystes de systèmes d’information cherchent à améliorer l’efficacité des activités de l’entreprise grâce à des systèmes intelligents et efficaces, veillant à ce que la technologie de l’entreprise aide le personnel à mieux faire son travail.

Informations sur le salaire
Fourchette de rémunération : de 65 000 à 145 000 $ par année
Salaire moyen : environ 94 000 $ par année

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Analyse des systèmes : analyser le fonctionnement des technologies d’information (TI) utilisées par l’entreprise et chercher à l’améliorer. À cette fin, l’analyste doit comprendre le fonctionnement optimal des systèmes et régler les problèmes.
  • Développement de solutions : créer de nouveaux programmes pour aider l’entreprise à travailler plus rapidement et plus efficacement. Collaborer avec les ingénieurs en logiciels pour concevoir ou améliorer des systèmes qui répondent aux besoins de l’organisation.
  • Soutien technique : contribuer au soutien technique et à la réparation de tous les systèmes de l’entreprise.
  • Gestion de projet : diriger les projets du début à la fin, en travaillant avec les autres personnes concernées et en planifiant tous les détails.

TÂCHES QUOTIDIENNES

  • Analyser et inspecter les systèmes et logiciels déjà utilisés par l’entreprise;
  • Mettre à niveau et corriger les processus des systèmes pour les améliorer;
  • Travailler avec les employés de l’entreprise pour comprendre leurs besoins;
  • Mettre à l’essai les nouveaux systèmes pour s’assurer qu’ils fonctionnent avant qu’ils soient mis à la disposition du personnel;
  • Parler aux utilisateurs pour obtenir des commentaires et offrir de l’aide au besoin;
  • Conserver des registres sur le fonctionnement des systèmes et les modifications apportées.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

  • Études : diplôme en informatique, en technologie de l’information (TI) ou dans un domaine connexe.
  • Attestations : des certifications comme CompTIA IT Fundamentals, le titre d’analyste de systèmes certifié de Microsoft, etc. peuvent constituer un atout.
  • Expérience : expérience antérieure en analyse de systèmes, en soutien informatique ou dans un domaine connexe.

EXIGENCES DU POSTE

Compétences techniques

  • Connaissance des logiciels : savoir utiliser une variété de bases de données et d’outils logiciels.
  • Compétences analytiques : bien comprendre les données et déterminer les besoins des systèmes.
  • Résolution de problèmes : trouver rapidement des solutions aux problèmes touchant les logiciels ou les systèmes.

Autres compétences

  • Communication : communiquer clairement à l’écrit et à l’oral avec les coéquipiers et d’autres membres de l’entreprise.
  • Travail d’équipe : bien collaborer avec les autres en vue d’atteindre les objectifs d’affaires et de TI.
  • Capacité d’adaptation : faire preuve de flexibilité et se préparer à gérer l’évolution de la technologie et de l’entreprise.
  • Souci du détail : agir avec prudence et faire preuve de concentration en réglant des problèmes ou en vérifiant des systèmes.
  • Organisation : être en mesure de gérer plusieurs projets simultanément.
  • Innovation : demeurer à la recherche de nouvelles technologies qu’on pourrait utiliser pour améliorer les systèmes.

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