Technicien/technicienne en éoliennes


Technicien/
technicienne en éoliennes

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À mesure que le secteur de l’énergie renouvelable continue de croître, le nombre de débouchés pour les techniciens augmente. En effet, la technologie des éoliennes ne cesse de s’améliorer et de plus en plus de gens choisissent l’énergie propre. En raison des nouvelles percées technologiques et de la demande croissante d’énergie propre, les techniciens en éoliennes sont très recherchés au Canada.

Les techniciens en éoliennes veillent à ce que les éoliennes fonctionnent correctement et produisent de l’énergie renouvelable pour répondre aux besoins énergétiques actuels.

Informations sur le salaire
Fourchette de rémunération : de 52 000 à 74 820 $ par année
Salaire moyen : environ 60 450 $ par année

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Effectuer l’assemblage et l’installation : utiliser des outils pour assembler des pièces et les installer dans les éoliennes.
  • Ajuster et aligner les pièces : veiller à ce que les pièces s’installent correctement en les ajustant au besoin et en raccordant les fils et les tubes.
  • Attacher et assembler : fixer les pièces à l’aide de matériel de boulonnage et de rivetage.
  • Mettre à l’essai l’équipement : effectuer des inspections de l’équipement électrique et électronique pour s’assurer qu’il fonctionne correctement.
  • Manipuler le matériel : déplacer et disposer les pièces à l’aide de ponts roulants ou d’autres appareils de levage.
  • Utiliser la technologie : utiliser des ordinateurs et d’autres outils numériques pour vérifier le fonctionnement des systèmes des éoliennes et effectuer des réparations au besoin.

TÂCHES QUOTIDIENNES

  • Résoudre les problèmes liés aux pièces des éoliennes;
  • Inspecter et entretenir les composants des éoliennes;
  • Faire le suivi du travail effectué et signaler tout problème;
  • Planifier et effectuer l’entretien en équipe.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

  • Études : Un diplôme d’études secondaires comprenant un cours de mathématiques de 12eannée est requis. Une bonne connaissance des systèmes électriques et mécaniques, notamment ceux des éoliennes, est un atout important.
  • Formation et accréditation : Une formation sur les systèmes hydrauliques (à base de liquides), l’électronique, le câblage, l’équipement électrique et les consignes de sécurité à respecter lorsqu’on travaille en hauteur et dans des espaces restreints.
  • Exigences propres à l’industrie : L’apprentissage du métier d’électricien ou de mécanicien industriel (notamment en montage-ajustage ou en réparation de matériel lourd) n’est pas obligatoire, mais constitue un atout.

EXIGENCES DU POSTE

Compétences techniques

  • Dépannage : relever et régler les problèmes mécaniques ou électriques touchant les éoliennes.
  • Connaissance des systèmes électriques et mécaniques : connaître le fonctionnement des systèmes hydrauliques et électroniques et des instruments pertinents.
  • Utilisation des outils informatiques : utiliser les ordinateurs et la technologie informatique pour diagnostiquer les problèmes et faire fonctionner les éoliennes.

Autres compétences

  • Sensibilisation à la sécurité : travailler en toute sécurité en hauteur ou dans des espaces restreints en respectant les règles de sécurité.
  • Souci du détail : veiller à ce que tous les systèmes soient installés et entretenus avec soin pour assurer le bon fonctionnement des éoliennes.
  • Travail d’équipe : réparer et entretenir les éoliennes de concert avec les autres membres de l’équipe.
  • Communication : communiquer clairement les problèmes et les nouveaux événements à l’équipe et aux superviseurs.

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Consultant/consultante en développement durable


Consultant/
consultante en développement durable

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Au sein du gouvernement, du système scolaire, des secteurs de la production d’énergie et des services-conseils, etc., de nombreuses organisations sont à la recherche de conseillers et consultants en développement durable. Cette demande ne fait qu’augmenter au fur et à mesure que la protection de l’environnement devient un enjeu social de plus en plus important. Les meilleures possibilités d’emploi dans le domaine existent en Alberta, en Saskatchewan et au Nunavut, mais des perspectives existent également en Colombie-Britannique, au Manitoba, au Québec, au Yukon, en Nouvelle-Écosse et au Nouveau-Brunswick. L’écart entre le besoin et le nombre de spécialistes dans le domaine risque d’entraîner une pénurie de conseillers en développement durable d’ici 2031. Au fur et à mesure que les technologies écologiques et les politiques d’atténuation des changements climatiques prennent de plus en plus d’importance, le besoin de consultants en développement durable continuera d’augmenter.

Les consultants en développement durable encouragent la mise en œuvre de pratiques durables dans différents secteurs, aident le public à comprendre les enjeux environnementaux et élaborent des règles et des politiques qui contribuent à la protection de l’environnement.

Informations sur le salaire
Fourchette de rémunération : de 57 595 à 122 657 $ par année
Salaire moyen : environ 85 342 $ par année

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Recherche et production de rapports : mener des études sur les enjeux environnementaux et rédiger des rapports à leur sujet.
  • Gestion de programmes : créer et gérer des programmes de protection de l’environnement.
  • Élaboration de politiques : contribuer à la formulation de règles sur le transport, l’énergie et l’utilisation des terres visant à protéger la nature.
  • Éducation : informer le public sur les enjeux environnementaux et la façon de prendre soin de nos ressources.
  • Conseils et orientation : donner des conseils de spécialiste sur les manières d’assurer la durabilité et la protection de l’environnement.

TÂCHES QUOTIDIENNES

  • Analyser les données et informations sur l’environnement;
  • Créer et gérer des programmes de protection de l’environnement;
  • Travailler avec d’autres groupes d’intervenants à la rédaction de règles et de politiques;
  • Informer les autres sur les enjeux environnementaux;
  • Offrir aux entreprises et aux autres organisations des conseils sur la façon d’améliorer leur incidence sur l’environnement.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

  • Éducation : un baccalauréat en sciences ou en technologie est habituellement requis. Dans certains cas, une maîtrise peut être nécessaire.
  • Attestations : la certification Leadership in Energy and Environmental Design (LEED) est requise pour travailler sur des projets de conception de bâtiments écologiques.
  • Formation spécialisée : une certification spécialisée, comme celle du Conseil canadien de certification des praticiens en ergonomie (CCCPE), peut être nécessaire pour certains postes.

EXIGENCES DU POSTE

Compétences techniques

  • Analyse des données environnementales : savoir comprendre et analyser des données pour relever des renseignements importants.
  • Élaboration de politiques : élaborer des règles et des lignes directrices aux fins de protection de l’environnement.
  • Gestion de programme : organiser et réaliser des projets qui contribuent à accroître la durabilité de notre planète.

Autres compétences

  • Communication : être en mesure de parler aux gens et de communiquer des idées.
  • Leadership : savoir diriger des équipes et gérer des projets avec succès.

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Gestionnaire de la chaîne d’approvisionnement


Gestionnaire de la chaîne d’approvisionnement

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Le besoin de gestionnaires de la chaîne d’approvisionnement au Canada est constant, avec de bonnes possibilités d’emploi dans de nombreux domaines. En effet, les entreprises ont besoin d’aide pour organiser le transfert de produits et de matériaux, et les nouvelles technologies rendent ce processus de plus en plus efficace.

Les gestionnaires de la chaîne d’approvisionnement peuvent travailler dans de nombreux secteurs, dont la fabrication, la production d’énergie, le commerce de détail et les transports. Ils ont également la possibilité d’accéder à des postes de niveau supérieur, comme ceux de directeur de l’approvisionnement ou de gestionnaire de la logistique. Le poste de gestionnaire de la chaîne d’approvisionnement est important, car il permet aux entreprises d’économiser de l’argent et d’accroître l’efficacité de leurs activités.

Le gestionnaire de la chaîne d’approvisionnement a pour mandat d’aider son organisation à réussir en prenant des décisions d’achat intelligentes. Ils établissent des relations solides avec des vendeurs qui offrent des produits de grande qualité et mettent sur pied des structures organisées visant à atteindre des objectifs généraux.

Informations sur le salaire
Fourchette de rémunération : de 79 996 à 178 276 $ par année
Salaire moyen : environ 116 272 $ par année

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Planifier et organiser : planifier et gérer la façon dont une organisation achète des matériaux, des outils, des services, etc.
  • Fixer des règles : créer et suivre des règles relatives à l’achat et veiller à ce que le budget soit utilisé à bon escient.
  • Sélectionner des fournisseurs : trouver des entreprises ou des personnes qui vendent les articles ou les services nécessaires et nouer des relations de travail avec elles.
  • Conclure des ententes : négocier les contrats d’achat et prendre en main leur gestion en veillant à ce que toutes les parties en respectent les modalités.
  • Diriger une équipe : former une équipe en embauchant le personnel approprié et aider les membres à donner le meilleur d’eux-mêmes.

TÂCHES QUOTIDIENNES

  • Organiser les activités d’achat et résoudre les problèmes possibles avec les vendeurs;
  • Veiller à ce que les règles en matière d’achat soient respectées;
  • Consigner les détails sur les outils ou les articles nécessaires;
  • Gérer les ententes avec les vendeurs pour conclure le meilleur marché possible.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

  • Études : diplôme universitaire en affaires, en commerce ou dans un domaine connexe.
  • Formation et accréditation : une formation spécialisée en gestion de la chaîne d’approvisionnement et le titre de professionnel en gestion de la chaîne d’approvisionnement (PGCA) ne sont pas toujours requis, mais constituent des atouts.
  • Autres exigences : il faut généralement avoir quelques années d’expérience dans le domaine des achats ou de la chaîne d’approvisionnement avant d’atteindre le poste de gestionnaire.

EXIGENCES DU POSTE

Compétences techniques

  • Gestion des ressources : gérer les ressources matérielles et financières pour optimiser les activités d’achat.
  • Négociation de contrats : négocier efficacement de manière à parvenir à des conditions favorables pour l’organisation.

Autres compétences

  • Gestion du temps : hiérarchiser les tâches de manière à respecter les délais de manière efficace.
  • Réflexion analytique : évaluer la performance des fournisseurs et analyser les coûts afin d’améliorer les activités.
  • Leadership : former et diriger une équipe de manière à atteindre les objectifs du service.
  • Communication : nouer et entretenir de solides relations avec les fournisseurs et les parties prenantes.

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Conseiller/conseillère en relations avec les intervenants


Conseiller/
conseillère en relations avec les intervenants

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Au fur et à mesure que les entreprises canadiennes accordent de plus en plus d’importance à la responsabilité, à la création de liens avec leurs collectivités et à la gestion de leur image publique, le besoin de conseillers en relations avec les intervenants augmente. Les organisations dans de nombreux secteurs d’activité comprennent que les bonnes relations avec les intervenants sont indispensables à la réussite. Le rôle présente non seulement d’excellentes perspectives d’emploi, mais aussi de bonnes possibilités d’avancement professionnel, car la structure des organisations se développe et se complexifie constamment alors que les gestionnaires âgés prennent leur retraite.

Les conseillers en relations avec les intervenants établissent des relations solides avec des partenaires clés, dont le gouvernement, les investisseurs et le public, pour aider l’organisation à atteindre ses objectifs, en veillant à ce que la communication entre les parties soit claire et transparente. Ils répondent aux préoccupations et cherchent à renforcer la confiance du public à l’égard de l’organisation.

Informations sur le salaire
Fourchette de rémunération : de 50 000 à 110 000 $ par année
Salaire moyen : environ 75 000 $ par année

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Établissement de relations : créer et mettre en œuvre des plans visant à nouer de bonnes relations avec les partenaires importants (intervenants).
  • Communication : effectuer des recherches pour comprendre les besoins, les préoccupations et les intérêts des intervenants de manière à orienter la communication. Jouer le rôle d’intermédiaire entre l’organisation et les intervenants, en veillant à la clarté des communications entre les parties et à la transparence du travail concerté.
  • Collaboration : organiser des réunions, des ateliers et des discussions publiques pour mobiliser les personnes concernées et mettre en commun des idées.
  • Rapports et présentations : préparer des rapports, des présentations et d’autres documents pour appuyer le travail des intervenants.
  • Relations avec les médias : gérer la communication de l’organisation avec les médias de manière à améliorer sa réputation.
  • Suivi des tendances : surveiller les tendances et les changements de politiques et donner des conseils utiles connexes.

TÂCHES QUOTIDIENNES

  • Communiquer avec les intervenants dans le cadre de réunions ou d’événements publics ou à l’aide de courriels;
  • Créer des documents pour appuyer les plans de mobilisation;
  • Surveiller les attitudes du public et des médias pour déceler rapidement les problèmes;
  • Organiser des activités pour recueillir les commentaires des intervenants;
  • Offrir des conseils sur la façon de répondre aux préoccupations des intervenants et sur les possibilités de mobilisation.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

  • Études : un diplôme universitaire ou collégial en commerce, en relations publiques, en communications, en sciences politiques ou dans un domaine semblable est habituellement requis.
  • Formation : une formation supplémentaire en mobilisation des intervenants, en communications d’entreprise ou en relations publiques peut constituer un atout.

EXIGENCES DU POSTE

Compétences techniques

  • Mobilisation des intervenants : établir et maintenir de bonnes relations avec différents groupes.
  • Communication stratégique : savoir créer des messages qui correspondent aux objectifs de l’organisation.
  • Relations publiques : être aguerri dans la gestion des communications avec les médias, des relations publiques et de la réputation des entreprises.

Autres compétences

  • Persuasion : savoir influencer l’opinion et les décisions des intervenants.
  • Communication : détenir de solides compétences en communication orale et écrite afin de communiquer avec les intervenants et rédiger des rapports.
  • Organisation : être en mesure de gérer simultanément plusieurs projets et activités liés aux intervenants.
  • Réflexion analytique : comprendre les besoins des intervenants et établir de bons plans pour interagir avec eux.
  • Souci du détail : s’assurer que les communications et les rapports sont exempts d’erreurs.

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Ingénieur/ingénieure en logiciels


Ingénieur/
ingénieure en logiciels

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Dans un contexte où la technologie ne cesse d’évoluer et l’intelligence artificielle joue un rôle toujours plus important, le besoin d’ingénieurs et de concepteurs de logiciels se fait sentir, s’intensifiant au fur et à mesure que les entreprises dépendent de plus en plus de la technologie. Les ingénieurs en logiciels peuvent travailler au sein d’organisations du secteur public ou privé, comme des entreprises du secteur de l’énergie et de la technologie et des laboratoires de recherche. Ils peuvent même entreprendre des projets à titre de travailleurs indépendants. Les perspectives d’emploi dans ce domaine sont excellentes et le demeureront dans les années à venir.

Les ingénieurs en logiciels développent des logiciels visant à rendre le travail plus facile et sécuritaire. Travaillant dans une variété de domaines, ils créent de formidables nouveaux outils de pointe, utilisant des logiciels pour résoudre des problèmes et améliorer les procédures.

Informations sur le salaire
Fourchette de rémunération : de 61 000 à 157 249 $ par année
Salaire moyen : environ 105 000 $ par année

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Créer et perfectionner des logiciels : concevoir et développer des programmes informatiques visant à aider les particuliers et les entreprises; mettre à niveau et améliorer les programmes existants pour accroître leur efficience et leur utilité.
  • Intégrer et mettre à niveau les systèmes : veiller à ce que les différents programmes et systèmes interagissent de manière harmonieuse.
  • Mettre à l’essai les logiciels et apporter des corrections : tester les logiciels en repérant les bogues (erreurs) et en les corrigeant pour que les programmes fonctionnent mieux.
  • Conserver et organiser l’information : créer des systèmes pour enregistrer et retrouver facilement des données.

TÂCHES QUOTIDIENNES

  • Écrire du code : utiliser des langages de programmation pour créer des programmes.
  • Corriger et améliorer les programmes : mettre les programmes à l’essai afin de relever et d’éliminer les problèmes.
  • Planifier des projets : discuter des objectifs et des défis avec l’équipe.
  • Mettre à niveau les logiciels : apporter les modifications nécessaires pour que les logiciels demeurent à jour.
  • Rédiger des rapports : consigner les mesures prises et en faire part à l’équipe.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

  • Études : un diplôme universitaire en informatique ou en génie logiciel ou un diplôme collégial en informatique est habituellement requis. Pour certains postes aux responsabilités avancées, l’obtention d’une maîtrise ou d’un doctorat pourrait être requise.
  • Attestations et licences : certains employeurs exigent le titre d’ingénieur (ing.)
  • Expérience : une expérience de travail dans le domaine de la programmation est habituellement requise.

EXIGENCES DU POSTE

Compétences techniques

  • Conception de logiciels : savoir créer des programmes informatiques, développer des logiciels et concevoir des systèmes.
  • Connaissance des outils et des plateformes numériques : détenir une solide compréhension des bases de données, de la sécurité en ligne (cybersécurité) et du stockage en nuage.
  • Résolution de problèmes : régler les problèmes et apprendre à utiliser de nouveaux outils à mesure que la technologie évolue.

Autres compétences

  • Organisation : gérer le temps et la charge de travail pour respecter les échéances.
  • Apprentissage continu : demeurer au fait des nouvelles technologies et continuer d’acquérir de nouvelles compétences.
  • Communication et travail d’équipe : être en mesure d’expliquer ses idées et de collaborer avec les autres membres du personnel.

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Mécanicien/mécanicienne d’entretien dans le domaine des services


Mécanicien/
mécanicienne d’entretien dans le domaine des services

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Comme les industries en pleine croissance ont besoin de travailleurs qualifiés pour assurer le bon fonctionnement du matériel, il existe au Canada un besoin constant de mécaniciens d’entretien dans le domaine des services. Ils jouent un rôle important dans les usines, les sociétés d’énergie et d’autres secteurs qui continueront d’investir dans l’entretien de leur équipement et de leur infrastructure.

Les mécaniciens d’entretien dans le domaine des services veillent à ce que l’équipement des usines et des entreprises fonctionne bien en effectuant l’installation, l’entretien et la réparation des machines de manière à réduire les interruptions des activités. En respectant les règles de sécurité et effectuant un entretien régulier, ils réduisent les temps d’arrêt des machines.

Informations sur le salaire
Fourchette de rémunération : de 48 000 à 102 000 $ par année
Salaire moyen : environ 73 000 $ par année

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Installation et réparation : installer, entretenir et réparer des systèmes mécaniques et électriques dans les usines et les entreprises.
  • Résolution de problèmes : relever et régler rapidement les problèmes liés à l’équipement.
  • Entretien : effectuer régulièrement des inspections et des travaux d’entretien pour réduire les temps d’arrêt et accroître la durée de vie utile des machines; consigner les travaux d’entretien effectués et aviser les superviseurs de tout problème.
  • Compétences techniques : utiliser des outils comme des palans et des appareils élévateurs pour déplacer et réparer des pièces; se référer à des plans, des diagrammes et des manuels techniques pour effectuer correctement le travail.
  • Sécurité : suivre les règles de sécurité et s’assurer que les machines respectent les normes de l’industrie.
  • Collaboration : travailler avec des ingénieurs et d’autres techniciens pour améliorer le fonctionnement des machines.

TÂCHES QUOTIDIENNES

  • Effectuer régulièrement des inspections et des entretiens préventifs des machines et des systèmes électriques;
  • Relever et régler les problèmes liés aux machines industrielles;
  • Utiliser des outils à main ou électriques pour effectuer des réparations;
  • Faire le suivi de tous les travaux d’entretien et de réparation effectués;
  • Suivre les règles et procédures de sécurité;
  • Travailler de concert avec d’autres techniciens et ingénieurs pour améliorer le rendement des machines.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

  • Études : diplôme d’études secondaires avec une formation en mécanique, en électricité ou en entretien de machines industrielles.
  • Formation spécialisée : apprentissage de 3-4 ans ou expérience de travail comparable en entretien et réparation.
  • Certifications : une certification de mécanicien industriel (mécanicien-monteur) ou une autre accréditation de métier connexe peut être exigée.

EXIGENCES DU POSTE

Compétences techniques

  • Entretien de l’équipement : savoir vérifier, réparer et remettre en état des systèmes industriels.
  • Connaissances en mécanique : comprendre le fonctionnement des machines, des systèmes pneumatiques et des systèmes électriques.
  • Entretien préventif : s’assurer que l’équipement demeure en bon état pour éviter les problèmes.

Autres compétences

  • Travail d’équipe : bien travailler de concert avec les ingénieurs, les superviseurs et les autres techniciens.
  • Communication : expliquer clairement les tâches d’entretien.
  • Résolution de problèmes : déceler et régler des défaillances mécaniques et électriques.
  • Souci du détail : s’assurer que l’entretien et les réparations sont effectués correctement.

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Coordonnateur/coordonnatrice du recrutement


Coordonnateur/
coordonnatrice du recrutement

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Organiser

La demande de coordonnateurs du recrutement est modérée dans la plupart des provinces canadiennes. Le Nouveau-Brunswick offre les meilleures perspectives, mais il y a aussi des postes à pourvoir dans des régions comme la Colombie-Britannique, l’Ontario et le Québec. À mesure que les entreprises prennent de l’expansion, elles ont besoin de coordonnateurs du recrutement pour trouver de nouveaux candidats. Des emplois continueront donc à s’offrir à eux dans de nombreux secteurs, comme ceux des soins de santé, du commerce de détail et de la technologie.

Les coordonnateurs du recrutement aident les entreprises à trouver les bons candidats pour les postes à pourvoir. Ils gèrent le processus de recrutement pour s’assurer qu’il se déroule rapidement et sans heurts, aident à l’accueil des nouveaux travailleurs et tiennent à jour les dossiers des employés.

Informations sur le salaire
Fourchette de rémunération : de 37 440 à 110 240 $ par année
Salaire moyen : environ 68 640 $ par année

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Trouver et embaucher du personnel : contribuer à la recherche et à l’embauche des personnes les plus aptes à occuper des postes au sein de l’entreprise.
  • Afficher les postes : rédiger et diffuser des offres d’emploi pour aviser les gens des postes à pourvoir.
  • Examiner les demandes et mener des entretiens : examiner les demandes d’emploi et organiser des entretiens de recrutement pour évaluer l’aptitude des candidats.
  • Aider les personnes nouvellement embauchées : accueillir les nouveaux membres du personnel en leur montrant les lieux, en les aidant à remplir les documents et en les présentant à leur équipe.
  • Faire le suivi de l’information : conserver les informations relatives aux membres du personnel, comme leurs coordonnées et leur poste, avec des commentaires connexes.
  • Collaborer avec la direction : travailler de concert avec les gestionnaires pour mieux comprendre les postes à pourvoir et aider à embaucher les bons candidats.

TÂCHES QUOTIDIENNES

  • Publier des offres d’emploi pour attirer les demandeurs d’emploi;
  • Examiner les curriculum vitæ et les candidatures;
  • Organiser des entretiens avec les candidats potentiels;
  • Aider les nouveaux employés à remplir les documents administratifs et à suivre la formation nécessaire;
  • Collaborer avec les gestionnaires pour connaître les postes à pourvoir;
  • Conserver les données relatives aux employés.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

  • Études : un diplôme d’études secondaires est requis. Un diplôme collégial ou universitaire en ressources humaines, en affaires ou dans un domaine connexe est préférable.
  • Formation et accréditation : certains employeurs pourraient exiger une certification spéciale en ressources humaines, comme celle de conseiller/conseillère en ressources humaines agréé/agréée (CRHA).
  • Expérience : l’expérience dans le domaine du recrutement ou du travail administratif est un atout, mais n’est pas nécessaire dans tous les cas.

EXIGENCES DU POSTE

Compétences techniques

  • Compétences de recrutement : savoir afficher des offres d’emploi, examiner les curriculum vitæ et mener des entretiens avec les candidats.
  • Compétences informatiques : utiliser des sites Web de recherche d’emploi, le courrier électronique et les logiciels de gestion des RH.

Autres compétences

  • Souci du détail : vérifier attentivement les curriculum vitæ et consigner les données dans les dossiers avec exactitude.
  • Organisation : gérer de nombreux candidats et entretiens en même temps.
  • Résolution de problèmes : régler les problèmes pouvant survenir pendant l’embauche.
  • Communication : communiquer clairement avec les candidats, les gestionnaires et les membres du personnel.
  • Travail d’équipe : bien collaborer avec les autres membres de l’équipe des RH et avec les gestionnaires.
  • Service à la clientèle : guider les candidats tout au long du processus d’embauche en répondant à leurs questions.

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Technicien/technicienne de radioprotection


Technicien/
technicienne de radioprotection

Aider
Organiser

Il existe un besoin constant de techniciens de radioprotection au Canada, car ils aident à assurer la sécurité des lieux de travail et veillent au respect de règles importantes. Ils jouent un rôle prépondérant dans des domaines comme l’énergie nucléaire, les soins de santé et les industries où l’on manipule des matières radioactives. Alors que les entreprises et les organisations continuent de mettre l’accent sur la sécurité des travailleurs et des citoyens, elles auront besoin de professionnels qualifiés pour veiller au respect des règlements pertinents.

Les techniciens de radioprotection veillent au respect des règlements du milieu de travail en matière de santé et de sécurité, notamment dans le domaine de la radioprotection. Ils contribuent à prévenir les dangers, à gérer les risques et à créer un milieu de travail sécuritaire.

Informations sur le salaire
Fourchette de rémunération : de 51 500 à 124 000 $ par année
Salaire moyen : environ 85 000 $ par année

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Contrôles de sécurité : diriger les vérifications et les enquêtes de sécurité ayant trait aux préoccupations, aux incidents ou aux accidents en matière de sécurité ou y prendre part; surveiller l’intensité du rayonnement sur le lieu de travail.
  • Inspection du lieu de travail : effectuer une inspection des lieux de travail pour s’assurer que l’équipement, le matériel et les processus de travail sont sécuritaires pour les employés.
  • Formation en santé et sécurité : créer et mettre en œuvre des programmes en matière de santé et de sécurité avec des règles et des formations connexes pour réduire les risques et assurer la sécurité des travailleurs.
  • Sensibilisation du public : sensibiliser les employeurs, les employés et le public à l’importance de la sécurité sur le lieu de travail.
  • Collaboration : collaborer avec les décideurs et les travailleurs pour veiller au respect universel des lois sur la santé et la sécurité.

TÂCHES QUOTIDIENNES

  • Vérifier les niveaux de rayonnement et inspecter les lieux de travail pour assurer la sécurité;
  • Trouver des façons de réduire l’exposition et d’éviter les accidents;
  • Expliquer aux travailleurs et aux employeurs les pratiques exemplaires en matière de santé et de sécurité à adopter;
  • Veiller au respect des règles de santé et de sécurité sur le lieu de travail;
  • Rédiger des rapports sur les vérifications de sécurité et formuler des recommandations;
  • Répondre aux préoccupations en matière de sécurité et mener une enquête sur tout accident impliquant une exposition aux rayonnements.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

  • Études : baccalauréat ou diplôme collégial dans un domaine connexe.
  • Formation spécialisée : une formation spécialisée en radioprotection est requise. OPG offre des programmes en opérations nucléaires et hydroélectriques, dont certains comprennent une formation pertinente en matière de sécurité.
  • Certifications : la certification par des organismes reconnus, comme le National Registry of Radiation Protection Technologists, peut venir à l’appui des qualifications.

EXIGENCES DU POSTE

Compétences techniques

  • Connaissances en matière de sécurité sur le lieu de travail : savoir repérer et évaluer les risques pour la santé et la sécurité.
  • Surveillance du rayonnement : savoir mesurer et réduire l’exposition aux rayonnements.
  • Mise en application de la conformité : veiller au respect des règles.

Autres compétences

  • Leadership : aider à diriger les équipes et veiller à la connaissance universelle des règles de sécurité.
  • Communication : parler et écrire clairement aux fins de préparation de rapports de sécurité et de formation.
  • Réflexion analytique : évaluer les risques et suggérer les meilleures mesures de sécurité.
  • Souci du détail : s’assurer que les rapports et les documents de sécurité sont exacts.

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Chargé/chargée de projet


Chargé/
chargée de projet

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Tant qu’il y aura des projets à réaliser, on aura besoin de chargés de projet pour veiller à ce que le travail soit effectué dans le respect des délais et du budget et de la façon la plus efficace possible. Les chargés de projet sont très recherchés dans les hôpitaux, le secteur public, les secteurs de la construction et de l’énergie, et de nombreux autres domaines. Ils peuvent mener une carrière stable à long terme en accédant à des postes de plus haut niveau au fil de la croissance de leur entreprise ou organisation.

Les chargés de projet jouent un rôle dans le bon déroulement des projets et le fonctionnement efficace des organisations en structurant les tâches, en veillant au respect des règles et des lignes directrices, en gérant le matériel et en s’assurant que tous les membres du personnel travaillent efficacement.

Informations sur le salaire
Fourchette de rémunération : de 41 600 à 91 728 $ par année
Salaire moyen : environ 58 323 $ par année

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Planification et organisation de projet : planifier et organiser le travail dans le cadre du projet afin qu’il se déroule sans heurts et en toute efficacité.
  • Gestion d’équipe : déterminer les tâches à accomplir, les attribuer aux travailleurs et veiller à leur réalisation dans les délais impartis.
  • Coordination du matériel : gérer les fournitures destinées aux projets, le matériel de nettoyage et l’équipement de sécurité.
  • Application des règles : veiller à la conformité des dossiers de projet et des renseignements importants consignés aux règles et aux lignes directrices.
  • Rédaction de rapports : examiner le déroulement du projet et rédiger des rapports sur l’état d’avancement, les budgets et les plans.

TÂCHES QUOTIDIENNES

  • Attribuer des tâches aux membres du personnel et superviser leur progression;
  • Veiller à ce que le personnel respecte les règles;
  • Résoudre les problèmes qui se posent dans le cadre du projet;
  • Faire le suivi des fournitures et rédiger des rapports connexes.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

  • Études : un diplôme d’études secondaires est requis. Un diplôme collégial ou universitaire en administration des affaires ou en administration publique peut être nécessaire pour certains postes.
  • Attestations : un certificat spécial de gestion de projets pourrait également être nécessaire.

EXIGENCES DU POSTE

Compétences techniques

  • Planification et organisation de projet : faire le suivi des tâches pour s’assurer qu’elles sont effectuées conformément au plan et dans les délais impartis.
  • Administration : savoir gérer les budgets, les contrats et l’approvisionnement dans le cadre du projet pour assurer le bon fonctionnement.

Autres compétences

  • Gestion du temps : planifier et utiliser judicieusement son temps pour respecter les échéances.
  • Résolution de problèmes : trouver des façons d’améliorer le déroulement des projets et veiller à ce qu’ils respectent les règles.
  • Leadership : guider et soutenir l’équipe en veillant à sa cohésion.
  • Communication : communiquer les mises au point et expliquer les plans de manière claire aux travailleurs et aux autres personnes concernées.

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Technicien/technicienne de lignes électriques


Technicien/
technicienne de lignes électriques

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Réfléchir

Le besoin de techniciens de lignes électriques devrait demeurer stable au moins jusqu’en 2031, et les candidats qualifiés dans ce domaine peuvent profiter de nombreux débouchés. En raison de l’expansion des corridors de transport d’énergie et de la modernisation des réseaux de distribution urbains, il y aura beaucoup de travail à faire et de nombreux postes à combler. Il s’agit d’une carrière stable offrant des possibilités de croissance professionnelle, surtout à mesure que de nouvelles technologies apparaissent et que de grands projets d’infrastructure sont lancés.

Les techniciens de lignes électriques veillent à ce que l’électricité soit acheminée de façon sécuritaire et efficace aux foyers et aux entreprises. Ils réparent et entretiennent les lignes électriques pour réduire les pannes.

Informations sur le salaire
Fourchette de rémunération : de 79 996 à 178 276 $ par année
Salaire moyen : environ 116 272 $ par année

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

  • Installation et réparation de systèmes électriques : construire, réparer et entretenir des lignes électriques aériennes et souterraines, y compris celles qui alimentent les lampadaires.
  • Dépannage et réparation : inspecter et mettre à l’essai les systèmes d’alimentation pour déceler les problèmes et les régler au besoin.
  • Utilisation de l’équipement : utiliser de l’équipement et des outils comme des bennes hydrauliques, des échelles et des piques à épisser pour construire et entretenir les poteaux, les pylônes et les câbles des lignes électriques.
  • Travail d’équipe : communiquer avec les membres de l’équipe pour planifier et effectuer des tâches ensemble.

TÂCHES QUOTIDIENNES

  • Utiliser des outils pour vérifier l’état des lignes aériennes et souterraines;
  • Épisser, souder et isoler les câbles pour les raccorder;
  • Travailler en toute sécurité dans des situations présentant des risques en respectant les règles de sécurité.

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE

  • Études : un diplôme d’études secondaires est requis.
  • Formation et accréditation : expérience de travail connexe aux tâches à superviser, ainsi que des accréditations ou une formation spéciale, selon le type de travail.
  • Exigences propres à l’industrie : des certifications ou des licences supplémentaires, comme une formation sur la sécurité sur les chantiers de construction ou sur l’utilisation d’équipements particuliers, pourraient être exigées.

EXIGENCES DU POSTE

Compétences techniques

  • Résolution de problèmes : repérer et régler les problèmes dans les systèmes d’alimentation.
  • Entretien et réparation : effectuer les réparations nécessaires aux systèmes électriques complexes.
  • Prévention des problèmes : inspecter régulièrement les systèmes pour prévenir les problèmes.

Autres compétences

  • Travail d’équipe : bien travailler avec les autres afin de planifier et de terminer convenablement les tâches.
  • Gestion du temps : organiser les tâches et s’assurer qu’elles sont effectuées dans les délais prévus.
  • Souci du détail : veiller à ce que le travail soit effectué avec soin et en tout respect des règles de sécurité.

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